Els alumnes de 4t d'ESO preparareu els tallers per la comunitat de petits, és a dir, pels alumnes de I3, I4 i I5.
A continuació trobareu una breu descripció dels tallers que treballareu. Els podeu organitzar com creieu convenient, però hauríeu de seguir la temàtica que us proposem. Penseu que els tallers han de tenir una durada aproximada d'uns 15 minuts i hi haurà uns 8-9 alumnes per taller.
Heu de descriure el vostre taller a la tasca pertinent del Google Classroom.
Taller de contes
Haureu d'explicar contes als més petits. És important que tingueu en compte l'edat del vostre públic i que us prepareu molt bé els contes que explicareu. Per tal que entenguin bé el conte i mantinguin l'atenció, són molt imporants els gestos i l'entonació que utilitzeu, així com també les pauses dramàtiques en els moments oportuns. És preferible que ho feu a través de teatre, titelles, imatges o en petits grups... Aquí hi trobareu una petita ajuda.
Podeu utilitzar els materials que creieu més convenients per contextualitzar l'espai i per explicar els contes, però hauran d'anar a càrrec vostre. Són un públic molt exigent. Calculeu bé el temps! Què fareu si us sobra temps?
Tingueu en compte l'espai on estareu ubicats: a l'aula de desdoblament 1.
En aquest taller haureu de preparar diferents propostes perquè els alumnes puguin treballar amb plastilina. Sobretot tingueu en compte l'edat dels nens i nenes. Sigueu creatius vosaltres també!
No cal que seguiu la temàtica de sant Jordi obligatòriament, ni que els alumnes s'emportin les seves produccions. Així podreu reaprofitar la plastilina després de cada grup.
Estareu ubicats a l'aula de 4t B.
Taller creatiu amb plastilina
Taller de pinta cares i mans
Us haureu d'organtizar perquè els més petits de l'escola acabin portant la cara o la mà pintada. Prepareu diferents dibuixos de mostra perquè els més petits puguin triar què els agradaria que els pintessin i valoreu si cal posar una base de crema prèviament al maquillatge. Busqueu idees originals i practiqueu una mica abans del dia del taller perquè són uns jutges molt exigents! Parleu amb ells mentre els pinteu, segur que els hi agrada sentir-se especials!
Estareu ubicats a la pèrgola.
Haureu de crear trencaclosques perquè els alumnes més petits els puguin fer. Per això haureu de fer un dibuix amb una temàtica relacionada amb sant Jordi i després plastificar-lo i i transformar-lo en trencaclosques.
Segurament alguns alumnes, però sobretot els alumnes de I3 no ho sabran fer i és per això que caldria tenir uns dibuixos preparats perquè els puguin pintar.
Heu de ser molt conscients en aquest taller
de les capacitats i potencialitats de cadascú.
Estareu ubicats a l'aula de 4t A.
Taller de pintar
i fer trencaclosques
Taller de
llengua oral
En aquest taller volem que us escoltin bé i participin dels reptes que els proposeu per treballar la llengua oral. Penseu, però que els alumnes d'infantil són molt exigents i es cansen de seguida de les activitats. Heu d'estar molt pendents d'ells i si veieu que es s'avorreixen, tingueu altres activitats preparades. Com fer-ho? Aquí teniu unes idees:
-
endevinalles (sobretot adapteu-les al seu nivell)
-
rimes (es pot jugar tipus memory amb imatges de coses que rimin)
-
trobem rodolins amb els noms de tothom (Paula = taula)
-
els donem uns Playmobil i han de crear un diàleg entre els personatges (els ajudarem, és clar a partir de preguntes...)
-
bingo de les fruites
-
veig, veig...
-
la capsa dels objectes misteriosos (a través de preguntes, han d'endevinar què hi ha a dins)
Estareu ubicats al desdoblament 2.